Впроваджуємо медіаграмотність на уроках української мови. Вивчаючи тему «Мовленнєва ситуація. Особливості орієнтування в ситуації спілкування в інтернет-просторі, зокрема в соцмережах. Протистояння маніпулятивним впливам» учні 7 класу під керівництвом Демчук Н.С. розвивали навики інфомедійної грамотності. Ліцеїсти брали активну участь в обговоренні теми – загроза спілкування в соцмережах; складали правила безпечного спілкування в інтернеті; стали майстерними виконавцями у рольовій грі «Тобі пише незнайома людина». Під час уроку учні вивчили і закріпили терміни медіаграмотності як: фейк, спам, алгоритм, флейм, кіберсуїцид, кібербулінг, тролінг. Дле себе семикласники зробили висновок, що інтернет-спілкування, окрім користі, несе чимало загроз, і слід бути обачними у виборі віртуальних друзів.
samaryschool
Comentarios